Skip to content

Program edukacije s ciljem stabilizacije traumatizirane djece i obitelji

Edukacija za stručnjake koji žele naučiti strukturiran, akcijski orijentiran program stabilizacije traume kod djece i roditelja.

Prijavi se na edukaciju

Centar za psihodramu provodi edukciju za stručnjake koji žele naučiti strukturiran, akcijski orijentiran program stabilizacije traume kod djece i roditelja. 

Za stručnjake EBTS edukacija predstavlja akcijski orijentiran “komplet prve pomoći” za rehabilitaciju traumatizirane djece te jačanje i stabilizaciju odnosa roditelj/dijete. Istraživanja pokazuju smanjenje simptoma PTSP-a kod djece koja prolaze kroz program te dugoročan pozitivan učinak na ciljanu populaciju. 

Kome je namijenjena edukacija?

Edukacija je namijenjena stručnjacima koji rade s djecom, roditeljima i obiteljima u različitim sustavima: psiholozima, socijalnim radnicima, socijalnim pedagozima, edukacijskim rehabilitatorima, psihoterapeutima i savjetodavnim terapeutima, odgojno-obrazovnim stručnjacima, stručnjacima u udrugama i humanitarnim organizacijama. Nije potrebno prethodno psihodramsko ni psihoterapijsko iskustvo. EBTS je program stabilizacije i psihološke prve pomoći, pa ga mogu provoditi i stručnjaci drugih profila. 

Kako je EBTS program nastao i tko su njegovi autori:

Program EBTS (Evidence Based Trauma Stabilization) nastao je iz potrebe za učinkovitijim radom s djecom i obiteljima koje su doživjele traumatska iskustva. Situacija u svijetu je i dalje izazovna te kao stručnjaci imamo odgovornost traženja novih, provjerenih načina podrške s ciljem stabilizacije i integracije traumatiziranih obitelji u društvo. EBTS je kratkotrajni, strukturirani program temeljen na osnovnim načelima psihodrame i suvremenim spoznajama iz područja psihotraumatologije. Razvijen je i evaluiran u sklopu Erasmus+ projekta u tri europske zemlje (Njemačka, Bugarska, Finska) te se danas provodi u više država i različitim kontekstima rada s izbjegličkim, migrantskim i drugim ranjivim obiteljima. 

Autori EBTS programa i priručnika su: 

  • Milena Mutafchieva, PhD psihologinja, psihodramska psihoterapeutkinja i psihodramska edukatorica za odrasle i djecu, supervizorica; izvanredna profesorica na New Bulgarian University (Sofija). Osnivačica i voditeljica Centra za razvoj djeteta i psihološko savjetovanje “Cognitiva”.
  • Stefan Flegelskamp, socijalni radnik, dječji i adolescentni psihoterapeut, psihodramski edukator za odrasle i djecu, supervizor. Direktor Instituta za psihodramu SZENEN u Kölnu. 
  • Reijo Kauppila, magistar obrazovanja odraslih, psihodramski edukator i supervizor. Voditelj Helsinki Psychodrama Institute, s bogatim iskustvom rada s grupama i organizacijama.

Od čega se sastoji EBTS program?

Program se sastoji od dva inovativna načina poticanja stabilizacije traumatizirane djece i obitelji. Prva četiri susreta usmjerena su na psihoedukaciju roditelja o traumi: učincima traume na mozak, tijelo i odnose, konceptima stabilizacije, brige o sebi i psihološke otpornosti. Sljedeći susreti uključuju strukturiranu igru s djecom, uz povratnu informaciju roditeljima i prijenos naučenog u svakodnevni život. Kombinacijom psihoedukacije o traumi i psihodramskih tehnika potiče se razigranost i istovremeno ciljano smirivanje i stabilizacija djetetova živčanog sustava. 

Zašto je EBTS program koristan i što ga čini inovativnim? 

  • Ponovno povezivanje djeteta i roditelja – EBTS vraća fokus na odnos roditelj/dijete kao ključni izvor psihološke otpornosti. 
  • Jezik djece – igra – koristi strukturirane psihodramske igre (“medvjeđa dolina” i dr.) kroz koje djeca izražavaju i transformiraju traumatska iskustva. 
  • Kratkotrajan i strukturiran program – 10 sesija u 2–4 tjedna rada s obiteljima; prikladan za sustave koji imaju ograničene resurse. 
  • Akcijski orijentiran komplet prve pomoći – konkretne vježbe, rituali i igre koje se mogu odmah primijeniti u radu s obiteljima. 
  • Briga o pomagačima – naglasak na sekundarnoj traumatizaciji, samoskrbi i prevenciji burnouta kod stručnjaka. 
  • Istraživački podaci – evaluacije programa pokazuju smanjenje simptoma PTSP-a kod djece te dugoročne pozitivne učinke. 

Što ćete naučiti u edukaciji za EBTS voditelja? 

  • razumjeti utjecaj traume i tugovanja na djecu i obitelji 
  • prepoznati afektivne, kognitivne i bihevioralne simptome traume kod djece 
  • primijeniti psihoedukaciju za roditelje o traumi, stabilizaciji i brizi o sebi 
  • koristiti strukturirane igre za stabilizaciju odnosa dijete–roditelj 
  • voditi EBTS grupe s obiteljima u različitim kontekstima (škole, udruge, centri, kampovi, sustav socijalne skrbi…) 
  • prepoznati i adresirati sekundarnu traumatizaciju i zamor suosjećanjem kod sebe i kolega 
  • integrirati vježbe samoskrbi i psihohigijene u svoj profesionalni život 

Na kraju edukacije polaznici dobivaju certifikat EBTS voditelja, kojim stječu pravo provođenja EBTS programa u svom profesionalnom radu. Edukacija se provodi na hrvatskom jeziku, uz EBTS priručnik i sve materijale potrebne za vođenje programa. 

Voditelji edukacije:

  • Korušić Vedran – psihodramski terapeut, supervizor i edukator, dječji integrativni terapeut, supervizor i edukator, EBTS edukator, ECP, ECIP, ovlašteni savjetodavni terapeut
  • Jurić Ivana, dipl. psiholog – psihodramska terapeutkinja, supervizorica i edukatorica, dječja integrativna terapeutkinja, supervizorica i edukatorica, EBTS edukator, ECP, ECIP, ovlaštena psihoterapeutkinja
  • Kolić Antolović Nikolina – prof. socijalni pedagog, bacc. physioth.,  dječja integrativna terapeutkinja, supervizorica i edukatorica, EBTS edukator, ECIP, ovlaštena psihoterapeutkinja

Kontakt za dodatne informacije: